A . 教学过程
B . 教学资源
C . 信息技术
D . 教学设计与实施
[多选题] 学校应用现代教育技术,提高教育信息化程度,必须具备的基本要素有()。A . 教师B . 环境C . 资源D . 设计
[单选题]学校应用现代教育技术,提高教育信息化程度,必须具备的基本要素:教师、环境、()、设计、过程。A . 学生B . 资源C . 制度D . 管理
[单选题]现代教育技术是以()为核心的信息技术在教育教学中的应用。A . 计算机B . 软件C . 黑板D . 教材
[填空题] 信息化教学设计理论和实践的出现是现代教育技术发展的必然趋向,标示着教育技术正在()。
[单选题]信息化教学设计以()为核心。A .情景B .策略C .资源D . D.问题
[单选题]()是一种运用现代教育技术来训练教师教学技能提高教师专业水平的方法。A . 板书B . 微格教学C . 行动研究D . 多媒体教学
[单选题]以下不是现代教育技术在教育信息化中的作用的是()。A . 教材多媒化B . 资源全球化C . 课堂活跃化D . 任务合作化
[单选题]可以把教师现代教育技术能力概括为四个方面的内容:()、信息应用能力、教学实践能力和评价研究能力。A . 学习技术能力B . 媒体技术能力C . 工具应用能力D . 学习管理能力
[判断题] 教师现代教育技术能力包括四个方面的内容,即媒体技术能力、获取信息能力、教学实践能力和评价研究能力。A . 正确B . 错误
[问答题] 现代教育技术对小学语文教学有哪些影响?