A . 更加注重教师自己的地位和角色
B . “填鸭式”教学
C . 注重培养学生的兴趣和学习技能
D . 留更少的时间给学生
[多选题]教师在问题驱动教学中扮演的角色是( )。A.问题的提出者B.课程的设计者C.问题的解决者D.结果的评估者
[多选题]教师在问题驱动教学中扮演的角色是( )。A.问题的提出者B.课程的设计者C.问题的解决者D.结果的评估者
[多选题] 新课改教师在课堂教学中扮演的角色有()。A .教学方案的设计者B .学生学习的组织者和引导者C .学生行为的评价者D . D.课程资源的开发者
[问答题] 简要叙述教师在教学活动中扮演的多种角色。
[多选题]在合作教学法中,教师扮演的角色包括()。A.在上课前先决定并安排学生于学习小组中B.评价学生的成就并帮助学生讨论他们合作进行的情形C.督导合作学习小组
[多选题]在合作教学法中,教师扮演的角色包括()。A.在上课前先决定并安排学生于学习小组中B.评价学生的成就并帮助学生讨论他们合作进行的情形C.督导合作学习小组
[多选题]在合作教学法中,教师扮演的角色包括()。A.在上课前先决定并安排学生于学习小组中B.评价学生的成就并帮助学生讨论他们合作进行的情形C.督导合作学习小组
[多选题]在合作教学法中,教师扮演的角色包括()。A.在上课前先决定并安排学生于学习小组中B.评价学生的成就并帮助学生讨论他们合作进行的情形C.督导合作学习小组
[问答题]在信息技术学科教学中,针对学生的基础水平“多层次”的特点,请简要回答教师应如何制定教学策略。(10分)
[多选题] 应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求,主要包括教师利用信息技术进行()等教学活动应具备的能力A . 讲解与启发B . 示范C . 评价D . 指导E . 反馈