A . 裴斯泰洛齐
B . 凯兴斯泰纳
C . 涂尔干
D . 纳托尔普
[多选题] 持个人本位论的高等教育目的观的主要代表是()。A . 卢梭B . 裴斯泰洛奇C . 福禄贝尔D . 涂尔干
[多选题] 以下教育家主张“个人本位论”的教育目的观的是()A . 杜威B . 卢梭C . 福禄贝尔D . 裴斯泰洛齐E . 赫尔巴特
[单选题]关于教育目的,持个人本位论的是()。A . 荀子B . 赫尔巴特C . 孟子D . 涂尔干
[单选题]关于教育目的,持个人本位论的是( )。A.荀子B.赫尔巴特C.孟子D.涂尔干
[单选题]关于教育目的,持个人本位论的是( )A. 荀子B. 赫尔巴特C. 孟子D. 涂尔干
[单选题]个人本位的高等教育价值观的实质是主张高等教育的主要价值在于()。A . 追求真理,创造知识B . 促进个人理智的发展C . 为社会培养专门人才D . 为社会培养全人
[单选题]教育目的观上,“个人本位论”的代表是()。A.柏拉图B.梁启超C.孔子D.卢梭
[名词解释] 社会本位高等教育目的观
[问答题] 评述高校社会本位高等教育目的观。
[单选题]教育目的的个人本位论主张( )。A.根据人的本性和发展需要来规定教育目的B.社会价值高于个人价值C.教育目的应以学校需要为出发点D.根据社会的需要来确定教育目的