（），滋养评课文化的土壤。

[多选题] 新的听课、评课文化要做到（）。A . 找出问题B . 实事求是C . 严格要求D . 学术自由，看重争论

[多选题] 新的评课文化是评课者与被评者之间建立起（）的伙伴关系。A . 民主B . 平等C . 建设性D . 对话E . 自由

[多选题] “新的评课文化”需要（）孜孜不倦地探索、思考和实践。A . 教育专家B . 学者C . 管理者D . 广大一线教师E . 学生

[判断题] 新的评课文化中，在评课者和被评者的关系中彼此交流，发表观点，其核心是民主。（）A . 正确B . 错误

哪种垃圾可以作为肥料滋养土壤、庄稼?( )A. 厨余垃圾B. 可回收物C. 有害垃圾D. 其他垃圾

[填空题] 某一建设项目对环境土壤质量评价内容包括土壤环境污染现状评价、（）、土壤现状破坏评价三个方面。

[主观题]（）是希腊艺术的土壤，它是欧洲文化的源头。

[填空题] （）是希腊艺术的土壤，它是欧洲文化的源头。

多选题文化遗产助力文化强国建设，可为以下哪些方面提供资源和滋养( )A. 发展文化事业B. 发展文化产业C. 文学创作D. 艺术创造

[问答题] 课文结构对理解课文的作用是什么？