A . 构建教育理论体系
B . 解决教育实践问题
C . 理论指导实践
D . 理论联系实践
[问答题] 行动研究是什么?行动研究过程的五个阶段是什么?行动研究对于组织有什么好处:
[多选题]行动研究是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。根据参与者对自己行动的反思,行动研究的类型是( )。A.行动者对自己的实践进行批判
[多选题] 按照教育行动研究水平,可将教育行动研究法分为()。A . 技术的行动研究B . 慎思的行动研究C . 解放的行动研究D . 个人独立型行动研究