要对学生情感类目标的学习情况进行评价，采用下列的哪种途径搜集数据能够达到此目的？（）。

[单选题]学生情感学习评价一般采用的方法是（）A . 测验法B . 作品表现法C . 量化评价法D . 观察法

[单选题]在评价学生情感与态度教学目标的效果时，例如在本课时中，评价学生情感地阅读课文的能力水平，采用何种方法更为合适（）A . 对照事选录制好的音频示范文件，让学生亲身感受自己的阅读水平B . 教师依次点学生阅读，然后根据实际表现当堂给予切实的水平评判C . 分小组内部阅读，然后根据组员的反应使学生了解自已怕阅读水平D . 让学生在课后进行朗读练习，并由家长评判学生的阅读水平

[单选题]新课程课堂教学评价需要评价学生情感与态度教学目标的效果，如在讲授《匆匆》的课堂中，要评价学生有感情地阅读课文的能力水平，采用何种方法更合适？（）A .对照事先录制好的音频示范文件，让学生亲身感受自己的阅读水平B .教师依次点学生阅读，然后根据实际表现当堂给予切实的水平评判C .分小组内部阅读，然后根据组员的反应使学生了解自己的阅读水平D .让学生在课后进行朗读练习，并由家长评判学生的阅读水平

[单选题]思想品德课程评价的目的有（）。①考查教师的教学水平②考查学生所达到学习目标的程度③帮助教师改进教学，保证课程目标的实现④促进学生的品德发展和提高A . ①②③④B . ②③④C . ①②③D . ①②④

[单选题]注重学生情感体验，生活态度，逐步树立终身学习的愿望，是对（）方面的教学评价。A . 过程与方法B . 知识与技能C . 情感、态度与价值观D . 学习成果

[多选题] 通过设定目标并评价目标的完成情况，能够做到（）。A . 为团队提供一致的方向B . 在不重要的任务上投入更多精力C . 激励自己D . 促进全面的工作满意

[单选题]在进行现金预算时，下列项目可以不用搜集数据的是（　　）。A.现金支出B.预计生产量C.资金的筹集D.期初现金余额

[多选题] 不属于情感领域学习目标的是（）。A . 识记B . 运用C . 分析D . 综合

[单选题]学习化学要达到的三维目标是（）。①知识目标；②技能目标；③情感目标；④情感态度与价值观目标；⑤过程与方法目标；⑥知识与技能目标；⑦态度目标；⑧科学目标；⑨学科目标A . ①②③B . ④⑤⑥C . ⑦⑧⑨D . ①③⑦

[单选题]运用实验法搜集数据时（）。A.实验组和对照组应该是相关的B.实验组和对照组应该是匹配的C.实验组和对照组应该是无关的D.实验组和对照组应该是独立的