基于学习的信息处理模型，可将学习者的内在学习过程分为哪三个阶段？

[多选题]学习是多阶段信息处理的过程，包括（　）。A.感觉记忆B.形象记忆C.长时记忆D.短时记忆

[多选题]学习是多阶段信息处理的过程，包括（　）。A.感觉记忆B.形象记忆C.长时记忆D.短时记忆

[单选题]在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于()A .组织策略B .精细加工策略C .复述策略D .资源管理策略

[单选题]在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。A . 元认知策略B . 精细加工策略C . 资源管理策略D . 组织策略

[单选题]在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。A.元认知策略B.精细加工策略C.资源管理策略D.认知策略

[单选题]在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（　　）。A.元认识策略B.精细加工策略C.资源管理策略D.认知策略

[单选题]在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）A.元认知策略B.精加工策略C.资源管理策略D.认知策略

[单选题]在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）A.元认知策略B.精加工策略C.资源管理策略D.认知策略

[单选题]在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）A.元认知策略B.精加工策略C.资源管理策略D.认知策略

[单选题]在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。A.元认知策略B.精细加工策略C.认知策略D.资源管理策略