A . 正确
B . 错误
[判断题] 网络教育既强调学习者的主体作用,又不忽视教师的指导作用。A . 正确B . 错误
[多选题]建构主义强调学习者的主体作用,强调学习的( )。A.主动性B.自觉性C.情境性D.社会性
[判断题]认知学习理论更加强调学习者的主体作用,强调学习者的主动性、社会性和情境性。( )A.对B.错
[判断题]认知学习理论更加强调学习者的主体作用,强调学习者的主动性、社会性和情境性。( )A.对B.错
[单选题]“更加强调学习者的主体作用,强调学习的主动性、社会性和情境性。”这一理论是( )。A.认知主义学习理论B.建构主义学习理论C.行为主义学习理论D.人本
[多选题]建构主义是继认知主义之后学习理论的又一场变革,它更加强调学习者的主体作用,强调学习的( )。A.主动性B.社会性C.情境性D.强化性
[试题]教学中,教师处于主体地位,教师的教具有指导作用。( )
[判断题] 教学中。教师处于主体地位,教师的教具有指导作用。()A . 正确B . 错误
[单选题]微信公众平台在协作学习的作用是()。①教师获得学习者的学习问题②教师对学习者进行1对1或1多的学习指导③教师发布和管理学习资源④利用关键词回复供学习者自由选择学习资源或进行在线测试⑤利用分组个性化推送学习资源A . ①②③⑤B . ③④⑤C . ①②③④D . ①②③④⑤
[多选题] 大学教师的指导作用体现在()A . 指导学生学习B . 引导学生人生发展C . 引导学生的价值取向D . 指导大学生的就业