A . 耳头贴近患者口鼻处,听其呼吸声响
B . 手背置于患者鼻孔前,以感觉气流
C . 眼睛平视胸、腹部,观察起伏次数
D . 测脉率除以3为呼吸次数
E . 置少许棉花于鼻孔前,观察飘动次数
[单选题]患者,女性,80岁,肺癌晚期。患者全身衰竭,生命体征微弱。护士为其测量呼吸宜采取的观察方法是A.耳头贴近患者口鼻处,听其呼吸声响B.手背置于患者鼻孔前,以感觉气流C.眼睛平视胸、腹部,观察起伏次数D.测脉率除以3,为呼吸次数E.置少许棉花于鼻孔前,观察飘动次数
[单选题]患者,女性,80岁,肺癌晚期。患者全身衰竭,生命体征微弱。护士为其测量呼吸宜采取的观察方法是A.耳头贴近患者口鼻处,听其呼吸声响B.手背置于患者鼻孔前
[单选题]肺癌晚期患者,全身衰竭,生命体征微弱。护士为其测量呼吸时,宜采取的观察方法是A.耳头贴近患者口鼻处,听其呼吸声响B.手背置于患者鼻孔前,以感觉气流C.眼睛平视胸、腹部,观察起伏次数D.测脉率除以3为呼吸次数E.置少许棉花于鼻孔前,观察飘动次数
[单选题,A4型题,A3/A4型题] 患者,女,45岁,急性肺炎收入院,护士立即为患者测量生命体征。测量呼吸时护士的手不离开诊脉部位是为了()。A .保持患者体位不变B . 转移患者注意力C . 易于计时D . 对照呼吸与脉搏的频率E . 观察患者面色
[单选题]患者女性,80岁,肿瘤晚期,全身极度衰竭,意识有时模糊。为安慰患者,护士与其交流时应使用的距离是A.亲密距离B.个人距离C.社会距离D.工作距离E.公众距离
[单选题]患者,男,50岁,因哮喘入院,护士在为其测量生命体征时应该重点观察()。A . 体温B . 脉搏C . 呼吸D . 血压E . 意识
[单选题]患者,男,74岁,左半身偏瘫,昏迷,护士为其测量生命体征的正确方法是A.测口温、右上肢血压和脉搏B.测腋温、左上肢血压和脉搏C.测口温、左上肢血压和脉
[单选题]患者女,80岁。肿瘤晚期,全身极度衰竭,意识模糊,为安慰患者,护士与其交流时应使用的距离是A.亲密距离B.个人距离C.社会距离D.工作距离E.公众距离
[单选题]患者男性.54岁。护士为其测生命体征时,发现其脉搏骤起骤落,犹如潮水涨落。该患者的脉搏为A.重搏脉B.水冲脉C.交替脉D.奇脉E.迟脉
[单选题]患者,男性,58岁,因发热待查入院。护士为其测量生命体征每天4次,此措施属于A.基础护理B.身体评估C.护理管理D.专科护理E.健康教育