追求目标的同时（）才是带来幸福的要素。

[单选题]当一个人以（）和自主追求的方式来追求目标的时候，主观幸福感才会增加。A . 外在价值B . 社会价值C . 他人价值D . 内在价值

[单选题]课程与教学目标的“生成性目标”取向追求的是（　）。A.普遍主义B.实践理性C.唯科学主义D.解放理性

[多选题] 组织目标的要素有（）。A . 主体B . 客体C . 任务D . 指标

[多选题]根据追求目标的不同，作业排序的规则包括（　）。A.最长加工时间规则B.最早到期规则C.先到先服务规则D.最多工作量规则E.最小松弛规则

[多选题] 根据追求目标的不同，作业排序的规则包括（）。A . 最长加工时间规则B . 最早到期规则C . 先到先服务规则D . 最多工作量规则E . 最小松弛规则

[多选题] 行为目标的陈述具备的要素是：具体目标、（）。A . 行为结果B . 产生条件C . 行为标准D . 行为操作

[单选题]以追求资本的长期增值为目标的投资基金为(　)。A.对冲基金B.成长型基金C.平衡型基金D.收入型基金

[多选题] 有效咨询目标的基本要素包括（）。A . 属于心理学性质B . 具体可行C . 解决求助者的实际困难D . 双方可接受

[单选题]描述教学目标的四要素包括哪些？（）A .学习对象、行为、条件和标准B .学习对象、媒体、策略和评价C .教学内容、行为、策略和评价D .教学内容、行为、策略和标准

[多选题]有效咨询目标的基本要素包括（  ）。A.具体B.可行C.全面D.可以评估