研究者在对绘画作品的研究中发现，幼儿绘画水平有三个较大的飞跃，依此，将幼儿美术能力的发展分为三个阶段。这就是“涂鸦”期、“象征”期、（）。

[填空题] 顾恺之的传世绘画作品有（）

[案例分析题] 以下是某幼儿园教师对幼儿绘画作品的评价：该图线条较为流畅，能表现物象的主要部分和基本特征，反映出图示期幼儿的绘画特征。画面布局合理，马路上有车子在行驶，马路两边有房子和树木，太阳则位于马路和房子的上空，车头的位置也呈现出了车辆行驶的方向，这说明幼儿的空间概念已得以建构。画面主题明确，表现的是马路的情景，反映了幼儿的生活经验。而图中车辆造型、种类及车灯、车轮、车窗等细节的表现，则体现了幼儿细微的观察力……问题：

[试题]绘画作品：《马拉之死》

[试题]绘画作品：《日出·印象》

[单选题]绘画作品《呐喊》的作者是（）A . 毕加索B . 蒙克C . 高更D . 莫奈

[判断题] 作品分析法是指根据儿童的绘画作品来研究其心理特点的方法。A . 正确B . 错误

[案例分析题] 活动设计题：请设计一个大班幼儿美术绘画活动。

[试题]绘画作品：《伏尔加河纤夫》

[试题]绘画作品：《清明上河图》

[单选题]绘画作品《夜巡》的作者是______。( )A．达·芬奇B．伦勃朗C．莫奈D．德拉克洛瓦