展开性目标陈述的是儿童（）变化的过程，它所关注的不是外部事先规定的目标，而是强调教师根据教学的实际进展情况提出相应的目标。

[判断题]生成性目标是由外部事先规定的目标。（）A.对B.错

[判断题]生成性目标是由外部事先规定的目标。（）A.对B.错

[判断题]生成性目标是由外部事先规定的目标。（）A.对B.错

[判断题]随着教学过程的展开而自然生成的目标是表现性目标（）。A.对B.错

[单选题]不是以教学过程的某个构成因素为中心，而是直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略是( )。A．内容型B．形式型C．方法型D．综合型

[单选题]不是以教学过程的某个构成因素为中心，而是直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略是（）。A . 内容型B . 形式型C . 方法型D . 综合型

[判断题] 在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的教育教学目标是表现性目标。A . 正确B . 错误

[单选题]方针目标展开过程中纵向展开时所用的主要方法是（）A . 排列图B . 矩阵图C . 系统图D . 网络图

[填空题] 幼儿目标管理是依照确定目标——目标展开——目标实施——目标考评的顺序运行的。它可以概括为“一个中心，三个阶段、四个环节、（）”。

[单选题]外部性内部化的目标是（　）。A.防止外部性出现B.降低外部性出现程度C.使资源得到有效利用D.提高经济效益