试析德国双元制职业教育的合理性。

[主观题]试析德国双元制职业教育的合理性。

[问答题] 何谓双元制职业教育？德国双元制职业教育对中国中等职业技术教育改革有何借鉴意义？

[主观题]德国双元制职业教育的一元指职业学校，另一元指（）实训。

[填空题] 德国双元制职业教育的一元指职业学校，另一元指（）实训。

[名词解释] “双元制”职业教育

[名词解释] 双元制职业教育

[单选题]（）的职业教育模式被称为“双元制”，即由企业和职业学校共同完成的职业教育。A.美国B.英国C.日本D.德国

[单选题]（）的职业教育模式被称为“双元制”，即由企业和职业学校共同完成的职业教育。A.美国B.英国C.日本D.德国

[问答题] 德国的职业教育有什么特色？它对中国职业教育有什么启示？

[判断题] 德国教育家洪堡重视学术教育和职业教育。A . 正确B . 错误