关于日本近代以来的三次教育改革，下列说法中正确的有（）

[试题]关于日本近代以来的三次教育改革，下列说法中正确的有（）A．第一次教育改革中确立了中央集权的国家教育行政制度B．第二次教育改革中确立了日本现代教育管理制度C．《教育令》、《教育基本法》和《教育委员会法》是第二次教育改革中颁布的法令D．第三次教育改革是在80年代初开始进行的E．“重视个性”和“向终身学习体系过渡”是第三次教育改革的两个最基本原则

[主观题]分析日本的三次教育改革。

[问答题] 分析日本的三次教育改革。

[主观题]日本的三次教育改革第一次教育改革是

[问答题] 日本的三次教育改革第一次教育改革是

[多选题] 下列各项，对日本第三次教育改革特点的描述正确的是（）。A . 改革措施刻板、划一B . 改革的目标是从西方化回归日本化C . 注重教育的规模发展D . 把发展个性视为改革的最基本原则

[试题]下列各项，对日本第三次教育改革特点的描述正确的是（）。A．改革措施刻板、划一B．改革的目标是从西方化回归日本化C．注重教育的规模发展D．把发展个性视为改革的最基本原则

[主观题]日本单三次教育改革全面展开的时间是（）年。

[填空题] 日本单三次教育改革全面展开的时间是（）年。

[单选题]日本历史上所谓的“第三次教育改革”始于（）A . 1971年中央教育审议会发表《关于今后学校教育综合扩充、整顿的基本对策》B . 1984年中曾根首相设立临时教育审议会C . 1947年颁布《学校教育法》D . 1872年颁布《学制》