A .明了
B .联想
C .系统
D .方法
E .练习
[试题]赫尔巴特划分的教学阶段主要有()A.明了B.联想C.系统D.方法E.练习
[试题]赫尔巴特提出的管理儿童的方法和手段主要有()A.威胁B.惩罚C.教育者的威信与爱D.监督E.安排紧凑而丰富的活动,使儿童没有空闲时间做不好的事
[多选题] 赫尔巴特提出的管理儿童的方法和手段主要有()A .威胁B .惩罚C .教育者的威信与爱D .监督E .安排紧凑而丰富的活动,使儿童没有空闲时间做不好的事
[单选题]在教学的形式阶段上,赫尔巴特提出了()。A.三阶段论B.四阶段论C.五阶段论D.六阶段论
[单选题]在教学的形式阶段上,赫尔巴特提出了()。A.三阶段论B.四阶段论C.五阶段论D.六阶段论
[单选题]在教学的形式阶段上,赫尔巴特提出了()。A.三阶段论B.四阶段论C.五阶段论D.六阶段论
[单选题]在教学的形式阶段上,赫尔巴特提出了()。A.三阶段论B.四阶段论C.五阶段论D.六阶段论
[主观题]简述赫尔巴特教学思想的理论基础和教学阶段的主要内容。
[填空题] 赫尔巴特提出的教学“形式阶段”的第3个阶段是()
[主观题]赫尔巴特教学“形式阶段”的第三个阶段是().