下列对人生理解，具有积极意义的有（）①打游戏，我快乐②没约束，我快乐③我创造，我快乐④我奉献，我快乐

[问答题] 有人说：“别人赞美我的时候，他必然很快乐。我已经发了菩提心，众生快乐我也快乐，所以我喜欢赞叹，主要是随喜别人的快乐。”这种说法你如何驳斥？

[单选题]（）提出的“主我”和“客我”理论，对理解人内传播的社会性具有重要意义。A . 库利B . 帕克C . 米德D . 李普曼

[单选题]“我从来不把安逸和快乐看做是生活目的本身———这种伦理基础我叫它猪栏的理想。”这段话的作者是（）A . 马克思B . 史怀泽C . 爱因斯坦D . 霍金

[判断题] 学习应该是快乐的事，没兴趣的课程我不学。A . 正确B . 错误

[问答题] “现在的你看到的我是蓝色的我的快乐是当你仰望天空飘过的云朵”出自哪首歌？

[主观题]活动二：班级开展 “我读书，我快乐”的演讲活动，请你为本次活动拟写一段开场白。要求：引用一句有关读书的名言。（4分）

[试题]我手写我心是件快乐的事。请任选一题，按要求作文。(一)题目：有这样一种________(二)温暖是掌心里的一缕阳光。温暖是寂寞时的一句问候，是无助时的一个拥抱，是沮丧时的一声鼓励，是困难时的一次援助……有温暖，生命就有希望；有温暖，一路才有快乐相随。请以“温暖”为话题，自拟题目，写一篇作文。要求 ：①若选(一)，请先把题目补充完整，例如横线上可填“声音”“鼓励”“信念”“感动”“关爱”等等，然后作文。②内容具体，中心明确，恰当地运用多种表达方式。③文体不限(诗歌除外)，不少于600字。④书写规范，

[单选题]哲学家：“我思考，所以我存在。如果我不存在，那么我不思考。如果我思考，那么人生就意味着虚无缥缈。” 若把“人生并不意味着虚无缥缈”补充到上述论证中，那么这位哲学家还能得出什么结论?A．我存在。B．我不存在。C．我思考。D．我不思考。

[案例分析题] 宿命①我靠在昏暗、潮湿的小矮墙上，我正在思考我的人生--我是一头猪。我们祖辈都一样，有着极其悲惨的宿命。②宿命，宿命。③我一生不愁吃，不愁穿，我只需要吃好睡好，每天重复着同样的事，日复一日……看着同伴们渐渐飙肥的身材，我却始终壮不起来，我有着自己的思想。我不愿臣服于我的宿命，因为我深知，我的自由之日便是我受死之时。④夜幕降临，我做了一个梦，梦见了我被屠夫送进了屠宰场。那儿陈列着一行一行的猪头，一列一列的猪肉，我明白，我们身上的猪头、猪肉、猪肠通通不是我们的，除了

[单选题]在《我》中，“我是我的矛/我也是我的盾/我的矛能刺穿我的盾/我的盾也可挫断我的矛”，这诗句所要表现的是（）。A . 痛苦的情绪B . 矛盾的心情C . 受挫的心理D . 直面人生的坦荡襟怀