[单选题]

最美女教师张丽莉这样说:“作为教师,如果孩子们期盼一缕春风,那么,我愿献上整个春天;如果孩子们渴求一滴海水,我愿倾其一片海洋;如果孩子们要摘取一片红叶,我愿给予整个枫林……而我所需要的,只是在青春年华,放飞师爱,伴着我可爱的孩子们,风雨兼程,一路同行!”这体现了()。

A . 对一个人的价值的评价主要是看他的索取

B . 社会意识具有相对独立性

C . 人生的真正价值在于对社会的责任和贡献

D . 价值观对社会存在具有重大的反作用

参考答案与解析:

相关试题

广州“托举哥”周冲,杭州“最美司机”吴彬,黑龙江“最美女教师”张丽莉这一系列英雄

[单选题]广州“托举哥”周冲,杭州“最美司机”吴彬,黑龙江“最美女教师”张丽莉„„这一系列英雄模范人物,成为当代青年的楷模,很多学校纷纷开展学习活动。开展学习活动对于青少年学生成长的意义在于()①有利于加强思想道德修养,陶冶思想情操②有利于丰富精神世界,塑造健全人格③有利于弘扬民族精神,提高全民族综合素质④自觉践行社会主义核心价值观,做“四有公民”A .①②③B .①②④C .①③④D . D.②③④

  • 查看答案
  • 人民网载文指出:“英雄司机”吴斌和“最美女教师”张丽莉,都是当代中国的闪亮坐标。

    [单选题]人民网载文指出:“英雄司机”吴斌和“最美女教师”张丽莉,都是当代中国的闪亮坐标。一个大国的崛起,不可能仅仅是经济奇迹和物质文明,还要具有强大的精神支撑。这表明()A . 经济是基础,文化是经济的集中表现B . 文化对经济社会发展具有反作用C . 文化在一定条件下决定经济、政治D . 文化促进经济、政治的发展

  • 查看答案
  • 幼儿园教师经常会遇到这样的事情:当教师在为孩子们盛饭菜时,会有孩子天真地问:&l

    [案例分析题] 幼儿园教师经常会遇到这样的事情:当教师在为孩子们盛饭菜时,会有孩子天真地问:“老师,你在干什么?’’当教师正忙着给孩子们准备点心或者是削水果时,也会有孩子凑过来关心一下:‘‘老师,你在干什么?’’有的教师会给他们一个微笑,然后回答:“你看我在做什么呀?一我在××啊!”但有的教师会不太耐烦地说:“你不会自己看啊!”孩子听了,顿时一脸无趣地

  • 查看答案
  • 近年来最美女教师、最美司机、最美警卫战士等接连不断,层出不穷,在全社会刮起一阵学

    [单选题]近年来最美女教师、最美司机、最美警卫战士等接连不断,层出不穷,在全社会刮起一阵学习“最美”、效仿“最美”之风,这种氛围有利于()。①培育社会主义核心价值观②加强以集体主义为核心的社会主义思想道德建设③坚持社会主义核心价值体系的意识形态指导地位④加强道德模范的示范作用A . ①④B . ②③C . ①③D . ②④

  • 查看答案
  • 歌曲《孤独的牧羊人》是美国音乐剧()中女教师玛利亚带着孩子们表演木偶戏时唱的歌。

    [单选题]歌曲《孤独的牧羊人》是美国音乐剧()中女教师玛利亚带着孩子们表演木偶戏时唱的歌。A . 《猫》B . 《音乐之声》C . 《西贡小姐》D . 《剧院魅影》

  • 查看答案
  • 当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天这段文字出自那篇文章?作者是

    [问答题] 当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天这段文字出自那篇文章?作者是谁?

  • 查看答案
  • 张桂梅校长说:“现在的‘苦’,是一种我愿意付出的苦。因为我有一个清晰的目标,我要把孩子们带出大山,我要去实现它。有目标就有了干劲儿,就不觉得那么苦了。”这体现了教师幸福的( )

    张桂梅校长说:“现在的‘苦’,是一种我愿意付出的苦。因为我有一个清晰的目标,我要把孩子们带出大山,我要去实现它。有目标就有了干劲儿,就不觉得那么苦了。”这体现了

  • 查看答案
  • 张桂梅校长说:“现在的‘苦’,是一种我愿意付出的苦。因为我有一个清晰的目标,我要把孩子们带出大山,我要去实现它。有目标就有了干劲儿,就不觉得那么苦了。”这体现了教师幸福的()

    张桂梅校长说:“现在的‘苦’,是一种我愿意付出的苦。因为我有一个清晰的目标,我要把孩子们带出大山,我要去实现它。有目标就有了干劲儿,就不觉得那么苦了。”这体现了

  • 查看答案
  • 我们经常发现这样一种现象:幼儿教师花大力气教幼儿记住某首儿歌,有时候孩子们不能完

    [问答题] 我们经常发现这样一种现象:幼儿教师花大力气教幼儿记住某首儿歌,有时候孩子们不能完全记牢,但他们偶尔听到的某个童谣,看到的某个电视广告,只需一两次他们就熟记心中。问题:

  • 查看答案
  • 午休起床后,孩子们穿鞋子成了个大问题。孩子们要么穿错鞋子,要么找不到自己的鞋子。教师费了不少口舌要求孩子们排好鞋子,但都不见效。后来王老师根据孩子们爱听故事的特点,编了一个《会跑的鞋子》的故事,故事还

    [单选题]午休起床后,孩子们穿鞋子成了个大问题。孩子们要么穿错鞋子,要么找不到自己的鞋子。教师费了不少口舌要求孩子们排好鞋子,但都不见效。后来王老师根据孩子们爱

  • 查看答案