A .因为和盲人是朋友而产生发明动机
B .观察意识和社会责任感使他萌生发明动机
C .受盲人之托而萌生发明动机
D .只要看到盲人倒水就能产生发明动机
[案例分析题] 芳芳看到老师在倒水:老师把一个矮而宽的杯子里的水,倒入另一个高而窄的杯子中,芳芳就认为水变多了,因为水看起来“长”了。有一次,她想帮妈妈洗鞋子,就把鞋子放入盆中,用刷子刷起来,却没有放水和擦肥皂。请根据有关幼儿思维特点的原理,对此例做出分析。
[单选题]一个幼儿在玩沙子,他把沙子装到漏斗里,然而用手指堵住漏斗的底部,然后把漏斗放在一个瓶子上面希望沙子漏到瓶子里,可是他的动作慢,沙子漏得很快,沙子总是装不到瓶子里,该幼儿尽量加快速度,但是无论如何也赶不上沙子漏出的速度。突然,幼儿把漏斗直接放在瓶子口里,这时候沙子很快就装满了。该幼儿的学习属于()。A . 观察学习B . 操作学习C . 语言理解的学习D . 交往学习
[单选题]用一个杯子盛满水向一个空罐里倒水。如果倒进2杯水,连罐共重0.6千克;如果倒进5杯水,连罐共重0.975千克。这个空罐重( )千克。A.0.35B.0.45C.0.375D.0.25
[单选题]摩法是用手指或( )。A.手掌在皮肤上滑动或摩擦的手法B.手掌在皮肤上快速地来回摩擦的手法C.手掌在治疗部位上以一定的压力向一边推动的手法D.手掌在
[填空题] 水倒()分满;拿水杯时,手应握在水杯的下面()部分,手不的握在杯沿附近。送水时,顾客在右手边的,左手拿杯。顾客在左手边的,右手拿杯。送水时切勿将杯内之水溅出,若不小心将水溅到顾客身上,应立即致歉。
[多选题]拔牙后用手指按压创口的目的是()A.缩小创口B.减少出血的机会C.防止创口感染D.压低牙槽窝中过高的骨嵴E.使扩大的牙槽窝复位
[多选题] 拔牙后用手指按压创口的目的是()A . 缩小创口B . 减少出血的机会C . 防止创口感染D . 压低牙槽窝中过高的骨嵴E . 使扩大的牙槽窝复位
[单选题]拔牙后用手指按压创口的目的是( )A.缩小创口B.减少出血的机会C.防止创口感染D.压低牙槽窝中过高的骨嵴E.使扩大的牙槽窝复位
[单选题]国内盲人读物不包括盲人使用的()。A . 纸张B . 书籍C . 报纸D . 特种纸张
[单选题]电话的发明者是()。A . 摩尔B . 爱迪生C . 贝尔D . 法拉第