下列对信息技术评价模型理解正确的是哪项（）

[单选题]下列对信息技术服务安全性理解正确的是哪项（）A .信息技术服务供方在服务过程中保障需方的信息安全的能力B .信息技术服务供方在服务过程中保障自身的信息安全的能力C .信息技术服务供方在服务过程中保障需方的信息不被篡改的能力D .信息技术服务供方在服务过程中保障需方的信息不被汇露的能力

[单选题]下列对信息技术服务响应性理解不正确的是哪项（）A .响应性是强调了供方及时受理需方服务请求的能力B .有效性、及时性及互动性都是响应性的子特性C .供方对服务请求的响应及时说明响应性好D .供方与需方建立互动沟通机制能保障其处理服务请求的能力

[单选题]下列哪项不是信息技术服务质量评价模型的构成（）A .服务要素质量B .生产质量C .消费质量D .过程质量

[单选题]对信息技术与课程整合理解正确的是（）。A . 要想做到信息技术与课程整合，需要尽量在所有课上都运用信息技术B . 信息技术与课程整合强调的是在教学过程中应用了计算机、多媒体等先进的仪器设备C . 信息技术与课程整合就是要把信息技术、信息资源和课程进行有机结合D . 信息技术具有海量储存、易于处理等优点，在课程中应用信息技术定会降低教师的工作强度

[单选题]下列对物流信息技术的表述哪项不正确（）。A . 技术提高但成本也上升B . 常见技术有EOS技术C . 技术提高成本降低D . 常见技术有条形码技术

[多选题] 下列对信息技术服务质量特性理解正确的是哪些项（）A .供方持续稳定提供服务的能力属于可靠性的内容完备性B .可靠性是指信息技术服务供方在规定条件下和规定时间内履行合同的能力C .可靠性是指信息技术服务供方在规定条件下和规定时间内履行服务协议的能力D .信息技术服务供方按照服务协议要求对服务请求进行解决的能力属于响应性的内容

[单选题]___是对各种信息技术的理解和运用的能力。A . 信息能力　B . 判断分析能力　C . 推理能力　D . 表达能力

[单选题]信息技术对教育产生的影响的理解中，正确的选项为（）A . 信息技术改变了课堂，使课堂变得更加丰富有趣，在没有教师指导下，学生也能更有效地获取知识，信息技术能够为课堂教学创建一个协同的环境B . 信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的，使用了信息技术就是改变了我们传统的教学过程C . 在信息技术支持的课堂中，教师由场上的“主演”改变为场外的“指导”，教师的工作已经不再重要D . 信息技术与课程整合改变了传统课堂中学生被动的角色，能充分发挥学

[单选题]关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是（）。A .对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、应用和评价的工作B .依据教学理论、学习理论和传播理论运用系统科学的方法，对教学目标、内容媒体、策略和评价等教学要素和教学环节进行分析计划做出具体安排C .将计算机技术引进课堂D .学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式促进教与学的最优化

[单选题]对信息技术与课程整合的理解，较为合理的说法是（）。A . 在整合过程中，信息技术充当辅助教师教和辅助学生学的工具和手段B . 在整合过程中，应该多使用现代信息技术，以吸引学生参与学习C . 在整合过程中，信息技术配备的先进程度会决定课程整合的效果D . 在整合过程中，信息技术作为工具、环境和资源融入到教学和学习的各个层面中