柏拉图通过画家画桌子来比喻理念与具体事物的联系，那么在这个例子中，哪张桌子才是真实的呢？（）

[填空题] 柏拉图通过画家画桌子来比喻理念与具体事物的联系，那么在这个例子中，（）才是真实的。

[单选题]柏拉图认为，相较于桌子和桌子的影像，只有桌子的理念才是（）。A . 真实的B . 完美的C . 虚构的D . 理想的

[试题]按下图方式摆放桌子和椅子。（1）1张桌子可坐6人，2张桌子可坐_____人。（2） 按照上图方式继续摆桌子，完成下表。

[单选题]教室里有10张桌子,其中有3张桌子坏了,随机取4张使用,4张桌子全是好的概率为________。A．1/6B．1/5C．1/4D．1/3

[单选题]一张桌子放在地上，则（）。A .桌子受到空气的浮力B .桌子没有受到空气的浮力C .看特定情况才能确定受不受浮力D .一半受到浮力

[单选题]为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词，而在这两个词中间加上一些“桌子上放着巧克力”等这样的联系。这是（）的运用。A.注意策略B.复述策略C.精细加工策

[单选题]为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词，而在这两个词中间加上一些“桌子上放着巧克力”等这样的联系。这是（）的运用。A.注意策略B.复述策略C.精细加工策

[单选题]“桌子我都擦干净了”中的“桌子”，其语义角色为（）。A . 施事B . 受事C . 与事D . 工具

[单选题]为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词，而在这两个词中间加上一些“桌子上放着巧克力”等这样的联系，这是( )记忆策略的运用。A.注意策略B.复述策略C.

[问答题,论述题] 假设有一个研究计划：去图书馆抢占一张桌子，并且抢到空桌子后还要通过非言语、非暴力的手段尽可能地去阻止其他人在你身边的空座位坐下来。按照这个计划，你去图书馆将书、衣服以及其他的东西摊在桌子上，你希望这样可以阻止他人在你旁边坐下，坚持了15分钟，有人坐到了你的旁边，这时你的研究结束了，请判断这是一项实验吗？为什么？