某儿童将“熊猫/xióngmāo/”一词的声母/x/和/m/说得含糊不清，完全听不懂他在说哪个声母，该现象属于（）构音异常。

[填空题] 某儿童将“西瓜/xīguā/”一词说成/xīgā/，该现象属于（）构音异常。

[填空题] 某儿童将“爸爸/bàbà/”一词读成/pàpà/，该现象属于（）构音异常。

[填空题] 某儿童将“蜻蜓/qīngtíng/”一词说成/qiāngtíng/，该现象属于（）构音异常。

[单选题]教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩()A .正相关B .影响不大C .负相关D .毫无影响

[名词解释] 消弭xiüo mǐ

[试题]教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩有________。

[判断题] 扁桃体周脓肿可有言语含糊不清、张口困难的症状。A . 正确B . 错误

[判断题]扁桃体周脓肿可有言语含糊不清、张口困难的症状。A.对B.错

[判断题]扁桃体周脓肿可有言语含糊不清、张口困难的症状。A.对B.错

[单选题]将“strategic”一词译为（）更确切。A . 战术B . 战略C . 策略D . 对策