普通学生与特殊需要学生在一起，会有助于普通学生（）和（）他人。

[单选题]将具有身心障碍的特殊学生编入普通班级，并与普通学生共同学习的教学是A.合作教学B.复式教学C.全纳教学D.分组教学

[单选题]特殊教育学校（班）学生人均公用经费标准应当（ ）普通学校学生人均公用经费标。A．高于B．低于C．等于D．不低于

[单选题]特殊教育学校（班）学生人均公用经费标准应当（）普通学校学生人均公用经费标准。A .低于B .不低于C .高于

[单选题]特殊教育学校(班)的学生人均公用经费标准应当()普通学校学生人均公用经费标准。A .低于B .不低于C .高于D .不高于

[填空题] 为了让有特殊需要的学生在普通教育环境中取得进步，我们必须（），以满足其特殊需要。

[填空题] 让普通学生戴上涂有凡士林的眼睛看东西，这是一种（）。

[单选题]学生学业评价有助于（）。A .把握学生特点、选择教学策略B .改进教学活动、改善学生的行为表现C .使教师和学校全面了解学生发展情况D .以上全对

[填空题] 特殊需要学生鉴定流程：（）、干预、（）。

[单选题]通学的小学生乘车时，应发售（）。A .学生票。B .身高超过1.4米的，发售全价票。C .身高不足1.4米的，发售学生票。

[单选题]教师作为教学的（），是沟通学生与音乐的桥梁。A . 主导者和协调者B . 组织者和指导者C . 引导者和组织者D . 探究者和指导者