幼儿期是一个人智力发展的关键期，在教学中要通过()来激发幼儿的学习兴趣，促进他们的智力开发。

[单选题]幼儿期人类语言发展的关键期主要表现在三个阶段：第一个阶段发生在幼儿出生的（），它是婴儿理解语言意义的关键期。A.第1个月B.1～5个月C.6～10个月

[单选题]幼儿期人类语言发展的关键期主要表现在三个阶段：第一个阶段发生在幼儿出生的（），它是婴儿理解语言意义的关键期。A.第1个月B.1～5个月C.6～10个月

[单选题]幼儿期是智力发展的关键时期。相关研究表明，幼儿期是()等发展的敏感时期，在这一时期施以适宜的教育，将收到事半功倍的效果，如果推迟教育，效果会大打折扣。A .语言、形状知觉、音感B .记忆、形象思维、色彩感C .动作、逻辑思维、想象力D .意识、时间知觉、乐感

[单选题]根据殷红博等人十余年对我国6000多名幼儿的实验研究结果表明，幼儿期人类的发展存在着的关键期中，（）左右是幼儿开始学习外语的关键期，（）是学习外语书面

[单选题]根据殷红博等人十余年对我国6000多名幼儿的实验研究结果表明，幼儿期人类的发展存在着的关键期中，（）左右是幼儿开始学习外语的关键期，（）是学习外语书面

[判断题] 所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。A . 正确B . 错误

[判断题]所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。（）A.对B.错

[判断题]所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。（）A.对B.错

[问答题] 简述什么是幼儿发展的关键期。

[单选题]()是幼儿计数能力发展的关键期。A.2～3岁B.3～4岁C.4～5岁D.5～6岁