某幼儿园活动场地上，孩子们自由地选取各种材料，和自己的伙伴一起构建游戏场地，器材的组合、使用的方法、活动的伙伴一改变，活动的内容与形式也随之改变，时而是孩子们的“滑雪场”，时而是“勇敢者之路”，时而是“地雷区”，时而又成了“大森林”。在不同的情境里，孩子们主意越来越多，玩法各式各样，玩得也越来越自在尽兴。教师在旁边自如地进行指导。请谈谈幼儿教师如何使教学游戏化。

[单选题]6班幼儿园室外共用游戏场地的面积应为（　　）。A.260m2B.270m2C.280m2D.290m2

[单选题]6班幼儿园室外共用游戏场地的面积应为（　　）。[2011年真题]A.260m2B.270m2C.280m2D.290m2

[判断题] 游戏场地的空间密度对儿童游戏没有影响。A . 正确B . 错误

[单选题]某居住小区设有12班幼儿园（非乳儿班），在确定室外游戏场地面积时，不少于（　　）m2为宜。A.1520B.1120C.720D.420

[单选题]（）是指幼儿在游戏场地中人均所占的面积，其值越大，表明越宽敞，反之，则越拥挤。A .时间密度B .教室大小C .可用面积D .空间密度

[单选题]（）是指幼儿在游戏场地中人均所占的面积，其值越大，表明越宽敞，反之，则越拥挤。A.时间密度B.教室大小C.可用面积D.空间密度

[单选题]托幼园所室外游戏场所应使每班专用的场地不小于（）。A . 30平方米B . 40平方米C . 50平方米D . 60平方米

[填空题] 幼儿园及儿童游戏场绿化，忌用（）、（）以及易引起过敏的植物，以免伤害儿童。

[单选题]幼儿园应有的活动场地，人均（）平方米。A . 1B . 2C . 3D . 4

[案例分析题] 在幼儿园，如果你问孩子们：“我们现在玩游戏好不好？”他们肯定会欢呼：“好。”这时候，孩子们的情绪高涨，激动无比。很多幼儿园下午没有教学活动，每个下午幼儿都是在游戏中度过的。试论述上述材料体现了什么教育原则，教师应如何开展这一原则？