A . 患儿听家长的,没有必要与患儿沟通
B . 患儿与家属都必须进行沟通
C . 患儿家属不是患者,不必与其沟通
D . 患儿太小什么都不懂,没有必要进行沟通
E . 患儿及家属都不需要沟通
[单选题]在儿科医患沟通中以下哪一种看法是正确的()A.患儿都听家长的,没有必要与患儿沟通B.患儿家属不是病人,不必与其沟通C.患儿与家属都必须进行沟通D.婴幼
[多选题,X型题] 在儿科医患沟通中以下哪一种看法是不正确的()A . 患儿都听家长的,没有必要与患儿沟通B . 患儿家属不是患者,不必与其沟通C . 患儿与家属都必须进行沟通D . 婴幼儿太小什么都不懂没有必要进行沟通E . 沟通后应该让家长签知情同意书
[单选题]下列医患沟通正确的做法有( )A.特殊病员可请医务处派人同科室人员一同与患者家属进行沟通B.对于治疗风险大、预后不良的应由科主任和医疗组长共同与患者或家属进行沟通C.做大型特殊检查和使用昂贵自费药品时未作沟通D.出院沟通时,向患者或家属说明出院医嘱及注意事项E.变更医疗方案,未与患者及家属沟通F.有创检查或有风险处置前,与患者或家属先沟通
[单选题]下列医患沟通正确的做法有( )A.特殊病员可请医务部派人同科室人员一同与患者家属进行沟通B.对于治疗风险大、预后不良的应由科主任和医疗组长共同与患者或家属进行沟通C.做大型特殊检查和使用昂贵自费药品时未作沟通D.出院沟通时,向患者或家属说明出院医嘱及注意事项E.变更医疗方案,未与患者及家属沟通F.有创检查或有风险处置前,与患者或家属先沟通
[单选题]下列关于医患沟通的说法,哪项是正确的()A.沟通能力由性格决定B.随着工作经验的积累,沟通能力也会不断提高C.医生很忙,没有时间进行沟通D.沟通能力是
[单选题]患儿,8岁,在医患沟通中以下说法正确的是( )。A.患儿都听家长的,只与家长沟通即可B.家长不是患者,不必与其沟通C.既要与家长沟通,也要与患儿本人沟
[多选题]在医患沟通过程中,有关医患之间的距离的描述,下面哪几项是正确的()A.医患会谈的距离应根据双方的关系和具体情况来掌握B.一般医患会谈,双方的距离约一个
[单选题]在下列倾听方式中,哪种倾听最适合于医患沟通?()A.听而不闻B.虚应的听C.选择性的听D.专注的听E.设身处地的听
[单选题]下面哪种能力不属于医患沟通能力模型()A.谈判与化解冲突的能力B.主动倾听能力C.口头表达能力D.组织管理能力
[单选题]当前医患沟通在语言沟通方面还存在的问题是( )。A.淡B.冷C.软D.多E.热