在教学中，利用计算机软件演示原子弹爆炸中的核裂变过程属于（）类的应用。

[单选题]在课堂教学中利用计算机软件给学生演示实验过程，这种信息技术的应用属于（）。A . 数据处理B . 辅助教学C . 自动控制D . 辅助设计

[单选题]目前核电站和原子弹的原理是利用的哪种原子核裂变（）A .自发裂变B .中子诱发裂变C .电子诱发裂变D .中微子诱发裂变

[单选题]（）是美国于1942年开始的利用核裂变反应来研制原子弹的计划。A．曼哈顿计划B．阿波罗计划C．广岛计划D．原子计划

[单选题]在计算机模拟导弹、原子弹爆炸的实验中，一般会用到（）类型的计算机。A . 微型计算机B . 大型计算机C . 服务器D . 巨型计算机

[单选题]生物老师王小梅经常在课堂教学中利用计算机软件给学生演示实验过程，这种信息技术的应用属于（）。A . 数据处理B . 辅助设计C . 自动控制D . 辅助教学

[单选题]计算机软件中属于应用软件的是A．财务管理系统B．DOS操作系统C．Windows98操作系统D．Windows2000操作系统E．UNIX操作系统

[单选题]计算机软件中属于应用软件的是A.财务管理系统B.DOS操作系统C.Windows98操作系统D.Windows2000操作系统E.UNIX操作系统

[单选题]核武器(原子弹、氢弹和中子弹)是利用原子核裂变或聚变反应，瞬间释放出巨大能量，造成大规模杀伤和破坏作用的武器。其造成的杀伤破坏因素中，不包括A．爆炸破片B．光辐射C．冲击波D．早期核辐射E．放射性沾染

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 核武器（原子弹、氢弹和中子弹）是利用原子核裂变或聚变反应，瞬间释放出巨大能量，造成大规模杀伤和破坏作用的武器。其造成的杀伤破坏因素中，不包括（）A . 爆炸破片B . 光辐射C . 冲击波D . 早期核辐射E . 放射性沾染

[单选题]原子弹爆炸是（）。A .核聚变B .核裂变