A . 金本位制
B . 银本位制
C . 金银复本位制
D . 不兑现的信用货币制度
[单选题]20世纪30年代以后,世界各国普遍采用的预算编制形式是().A . 增量预算B . 零基预算C . 复式预算D . 单式预算
[多选题] 自20世纪70年代初期,国际货币制度发生了重大的变化,主要表现在()。A . 固定汇率制转为浮动汇率制B . 储备货币转为多元化C . 不同储备货币的利率/通货膨胀率不一致D . 国际金融市场迅速发展E . 外汇管制日趋严格
[单选题]20世纪70年代以后,( )逐步成为世界潮流。A.冷战B.战争C.军备竞赛D.和平发展
[单选题]:20世纪60年代以前,世界各国普遍注重防洪的工程措施,即通过修建大堤、水库等水利设施对洪水进行控制。但在60年代以后,世界各国在防洪规划中越来越重视非工程措施的运用,即通过洪水预警、灾情评估、洪灾保险等多种手段,结合各种工程措施,从而尽可能减少洪灾对人类经济、环境和社会发展的影响。 这段文字主要谈的是( )。A.世界各国防洪理念的转变B.世界各国控制洪水的新途径C.单纯重视防洪工程不能有效控制洪水D.非工程措施逐渐成为防洪规划的主导
[单选题]16世纪至18世纪较为典型的货币制度是[ ]A.银本位制B.金银复本位制C.金币本位制D.金块本位制
[问答题] 20世纪80年代以后的世界格局的变化
[填空题] 从20世纪50年代初期至20世纪70年代,()是主体。
[单选题]20世纪70年代,世界学前教育目标()A.着重智力开发B.强调培养创造力C.重视儿童个性、情感和社会化发展的曲折历程D.重视儿童全面和谐发展
[单选题]20世纪70年代,世界学前教育目标()。A.着重智力开发B.强调培养创造力C.重视儿童个性、情感和社会化发展D.重视儿童全面和谐发展
[单选题]20世纪70年代,世界学前教育目标()。A.着重智力开发B.强调培养创造力C.重视儿童个性、情感和社会化发展D.重视儿童全面和谐发展