目标模式认为课程开发的核心是（）。

[单选题]以目标为课程开发的基础和核心，围绕目标的确定及其实现.评价而进行的课程开发模式，指的是（　）。A.泰勒模式B.目标模式C.坦纳模式D.塔巴模式

[单选题]泰勒目标评价模式认为，课程评价的目的是()。A.鉴定学生的发展水平B.鉴定老师的教学水平C.确定教学目标的达成度D.确定教学目标的合理性

[单选题]泰勒目标评价模式认为，课程评价的目的是（）。A.鉴定学生的发展水平B.鉴定老师的教学水平C.确定教学目标的达成度D.确定教学目标的合理性

[多选题] 课程开发的经典目标模式原理包括那些基本问题？（）A .确定教育目标B .选择学习经验C .组织学习经验D .评价教育计划

[单选题]“校本课程开发”的核心是（ ）。A．学校B．教务处主任C．教师D．家长和学生

[单选题]校本课程开发的核心是（　）。A.学生B.教师C.课程D.学校

[单选题]（）是课程开发工作的核心技能。A . 了解培训项目和培训活动的基本目的B . 了解并把握课程开发目标与培训项目目的一致性的原则C . 了解并掌握课程开发工作的基本程序D . 学习并掌握课程开发的基本技能

[单选题]目标模式是课程开发的经典模式.传统模式，其代表人物有很多。下面所列专家中，（　）不是目标模式的代表人物。A.斯腾豪斯B.塔巴C.惠勒D.泰勒

[填空题] 课程开发的模式中的目标模式，其尝试性一般目标来源于（），（）和学科专家。

[判断题]国家课程开发采取的是“实践—评估—开发”的模式。（）A.对B.错