在蒙台梭利教育体系中，（）、（）和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）、（）、（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。

[单选题]人们所说的“蒙台梭利教育法”的三根支柱，是指蒙台梭利教育体系中的教育目的、教育内容和（）A . 教育评价B . 教育过程C . 教育策略D . 教育方法

【单选题】人们所说的 “蒙台梭利教育法”的三根支柱,是指蒙台梭利教育体系中的教育目的、教育内容和A. 教育评价B. 教育过程C. 教育策略D. 教育方法

[问答题] 简述蒙台梭利儿童观

[判断题] 蒙台梭利的自由原则：蒙台梭利认为，建立合乎科学的儿童教育，就是让儿童获得自由，让儿童的天性得以自然表现。这就是自由的原则。A . 正确B . 错误

[问答题]试论蒙台梭利儿童教育的主要内容。

[问答题]简述蒙台梭利的儿童观。

蒙台梭利教育内容以()为核心。A. 日常生活练习B. 语文教育C. 感觉教育[1]D. 触觉训练应_算_算_算

[名词解释] 蒙台梭利教具

[名词解释] 蒙台梭利的感官教育论

[单选题]（）在蒙台梭利的教育体系中占最重要的地位。A.筋肉练习B.感官教育C.知识教育D.实际生活练习