A . 对本职业深厚的道德情感;
B . 对学生、社会高度的职业责任感和师德良心;
C . 尽心尽力、乐于奉献的职业信念和道德意志;
D . 诲人不倦、为人师表等职业道德品质
[多选题]我国的教师职业道德,要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有( )。A.对本职业深厚的道德情感B.对学生、社会高度的职业责任感和师德良心C.尽心尽力、乐
[单选题]2008年修订的师德规范中,()是教师职业道德教师职业的核心。A . 终身学习B . 关爱学生C . 教书育人D . 为人师表
[主观题]教师职业道德修养的意义有哪些?
[问答题] 教师职业道德修养的方法有哪些?
[问答题]教师职业道德修养的意义有哪些?
[问答题]教师职业道德修养的意义有哪些?
[问答题]教师职业道德修养的意义有哪些?
[主观题]教师职业道德修养是教师职业道德要求转化为自己的信念并付诸行为的活动。()此题为判断题(对,错)。
[多选题] 教师职业道德评价要通过()的功能作用于教师群体的。教师职业道德评价是改善教师职业道德氛围的有力武器。A . 趋利避害B . 扬善抑恶C . 取善弃恶D . 趋善避恶