A .装饰性
B .稳定性
C .持久性
D .美观性
[单选题]图片装裱后可在背面按()粘贴两条双面胶条或四边改用强力双面胶条,增强稳定性。A .边框线B .装饰线C .对角线D .边沿线
[试题]如图,四边形的两条对角线AC,BD互相垂直,AC+BD=10,当AC,BD的长是多少时,四边形ABCD的面积最大?
[试题]四边形ABCD是菱形,O是两条对角线的交点。已知AB=125px,AO=100px,求对角线BD的长。
[单选题]安装印版前,应将双面胶布按照预定位置先粘贴在()辊上。A . 印刷B . 背压C . 压紧D . 传墨
[单选题]护照防伪方法上在照片的粘贴方式上采用铆钉固定、双面胶粘贴,和目前最先进的()A . 胶片式照片B . 纸质式照片C . 数字式照片D . 防伪照片
[单选题]遮阳挡、收纳置物、雨挡、双面胶、车载多功能桌、眼镜夹、氧吧、空气净化器、除臭剂、空气净化剂、香熏器、熏香油、汽车香水、纸香片等属于()A . 功能装饰用品B . 内饰用品C . 外饰用品D . 车用防护用品
[单选题]一个多边形有14条对角线,那么这个多边形有( )条边A.6- B.7- C.8- D.9
[单选题]边胶条制备操作顺序为:()A . 热炼→胶料制备→边胶条压出→冷却水槽冷却→盘卷→停放→存放供成型带坯用B . 盘卷→胶料制备→边胶条压出→热炼→冷却水槽冷却→停放→存放供成型带坯用C . 胶料制备→边胶条压出→热炼→冷却水槽冷却→盘卷→停放→存放供成型带坯用D . 胶料制备→热炼→边胶条压出&ra
[案例分析题] 一节公开课上,执教老师用双面胶将一个木制的教具贴在黑板上。当学生演示的时候,斜上方的教具擦着学生的肩掉了下来,学生吓了一跳,老师也有点慌乱。这时,教室里出奇的静。老师很快镇定下来,她将教具从地上捡起,然后使劲地往黑板上按。那教具被牢牢地粘住,再也没有掉下来,老师像什么事都没有发生似的继续上着她的课,对碰没碰着学生、吓没吓着学生,没有过问。这节课相当精彩地完成了,讨论交流的时候,好评如潮。这位教师对课堂意外情况的处理得当吗?试分析并说明理由。
[单选题]已知菱形ABCD的两条对角线之和为1,面积为S,则它的边长为()。A.B.C.D.E.