5-6岁幼儿能发现常见物体的结构与功能之间的（）。

[单选题]5-6岁幼儿能辨别自己的（）。A . 前后B . 位置C . 方位D . 左右

[单选题]5-6岁幼儿能连续行走（）以上。A . 1公里B . 0.5公里C . 2公里D . 1.5公里

[单选题]5-6岁幼儿能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的（）。A . 发展B . 变化C . 成因D . 结果E . 规律

[单选题]5-6岁幼儿能用常见的几何形体有创意的拼搭和画出物体的（）。A . 数量B . 形状C . 造型D . 颜色E . 立体模式

[单选题]5-6岁幼儿能单脚连续向前跳（）左右。A . 8米B . 10米C . 9米D . 11米

[单选题]5-6岁幼儿能初步（）文学语言的美。A . 体会B . 阅读C . 感受D . 分享

[单选题]5-6岁幼儿能按（）整理好自己的物品。A . 用途B . 形状C . 颜色D . 类别

[单选题]5-6岁幼儿能发现事物简单的排列规律，并尝试（）新的排列规律。A . 改造B . 创造C . 制造D . 创编

[单选题]5-6岁幼儿（）的阅读。A . 认真B . 仔细C . 大量D . 专注

[填空题] 5-6岁幼儿能单脚连续向前跳（）米左右。