王大跟教授根据美术教学的特殊要求，提出更适用于实际教学的“美术教学目标分类体系”，将美术教学体系分为技能、认知、（）、情感四个领域。

[单选题]中学美术教学中，美术教学评价的目的是（）。A . 甄别与考核B . 选拔与考核C . 甄别与反思D . 发展与促进

[单选题]中学美术教学中，美术教学评价的目的是()。A.甄别与考核B.选拔与考核C.甄别与反思D.发展与促进

[填空题] 学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的（）和（）的归纳，是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。

[填空题] 美术教学目标的设计分两个层面：（）、教学目标的呈现。

美术教学评价按照评价功能分类是()A. 相对评价B. 个人评价C. 绝对评价D. 诊断性评价

[问答题] 简述美术教学中的现代化教学。

[填空题] 根据美术教学的特点与要求，一般将教学组织概括为（）和室外教学两种形式。

[问答题,论述题] 论述美术教学与新型的美术教师角色。

[问答题] 美术批评教学的目的。

[多选题] 互动课件使用于美术教学的什么环节？（）A . 尝试与感悟环节B . 导入环节C . 游戏环节D . 讨论与发现环节