认为情绪行为障碍学生是学会了不适应的反应和未能学会适当的反应，这是（）。

[多选题] 适应障碍是指（）出现的反应性情绪障碍，适应不良性行为障碍和社会功能受损。A . 在易感个性的基础上B . 由于精神障碍C . 遇到了应激性生活事件D . 受到过多关怀

[单选题]适应障碍是指下列哪项原因会导致出现反应性情绪障碍，适应不良性行为障碍和社会功能受损A．由于携带致病基因B．由于精神障碍C．遇到了应激性生活事件D．受到过多关怀E．童年遭受虐待

[单选题]适应障碍是指下列哪项原因会导致出现反应性情绪障碍，适应不良性行为障碍和社会功能受损（）A.由于携带致病基因B.由于精神障碍C.遇到了应激性生活事件D.

[单选题]适应障碍是指下列哪项原因会导致出现反应性情绪障碍，适应不良性行为障碍和社会功能受损（）A.由于携带致病基因B.由于精神障碍C.遇到了应激性生活事件D.

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 适应障碍是指下列哪项原因会导致出现反应性情绪障碍，适应不良性行为障碍和社会功能受损（）。A . 由于携带致病基因B . 由于精神障碍C . 遇到了应激性生活事件D . 受到过多关怀E . 童年遭受虐待

[单选题]适应障碍是指下列哪项原因会导致出现反应性情绪障碍，适应不良性行为障碍和社会功能受损A.由于携带致病基因B.由于精神障碍C.遇到了应激性生活事件D.受到

[单选题]适应障碍是指下列哪项原因会导致出现反应性情绪障碍，适应不良性行为障碍和社会功能受损？（　　）A.受到过多关怀B.由于携带致病基因C.遇到了应激性生活事

[多选题] 情绪与行为障碍学生的特殊需求有哪些？（）A . 长期的阶段性辅导B . 药物治疗处理C . 心理治疗D . 亲职教育E . 特殊教育F . 全校性的支持处理

[单选题]情绪与行为障碍的学生主要特征表现在（）。A .认知和攻击性行为B .学习困难和社会交往障碍C .认知和社会交往障碍D .情感障碍和行为障碍

[填空题] 情绪行为障碍的特征包括（）。