教育法的多变性主要由教育立法主体的（）所致。

[单选题]决定我国教育法具有多变性特点的主要因素是()。A.教育立法主体的多元性B.教育执法主体的多元性C.教育行政处罚D.教育行政许可

[单选题]《教育法》的立法依据是（）A . 发展教育事业B . 提高全民族素质C . 促进社会主义物质文明建设D . 促进社会主义精神文明建设

[问答题]简述教育法的体系以及教育立法的意义。

[多选题]我国《教育法》的立法宗旨是（）。A.发展教育事业B.提高民族素质C.促进物质文明和精神文明建设D.保护教师权益E.保护学生权益

[单选题]教育法的（）是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，使教育法得以实施的活动。A . 实施B . 适用C . 解释D . 遵守

[单选题]我国的《职业教育法》立法源自（）。A.《教育法》和《教师法》B.《宪法》和《教育法》C.《教育法》和《劳动法》D.《高等教育法》和《劳动法》

[单选题]我国的《职业教育法》立法源自（）。A.《教育法》和《教师法》B.《宪法》和《教育法》C.《教育法》和《劳动法》D.《高等教育法》和《劳动法》

[单选题]我国的《职业教育法》立法源自（）。A.《教育法》和《教师法》B.《宪法》和《教育法》C.《教育法》和《劳动法》D.《高等教育法》和《劳动法》

[判断题] 教育立法是指由特定的立法主体按照一定的立法权限和程序所从事的制定教育法的活动。()A . 正确B . 错误

[判断题] 教育法律是教育法最主要的渊源。()A . 正确B . 错误