教学情境是教师根据()和教学内容，有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。创设小学数学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。

[单选题]构成课堂教学过程的要素有（）。①教师；②学生；③教学内容；④教学方法；⑤教学环境；⑥家长。A . ①②③④B . ①②③④⑤C . ①②③④⑤⑥D . ①②

[试题]学习与教学的要素包括学生、教师、______、______和教学环境。

[单选题]情境教学法是教学中常用的一种方法，下列不属于创设情境教学方法的是（）。A . 观察演示B . 引导联想C . 组织活动D . 故事引趣

[问答题] 从教学内容、教学方法和学习方法上，教师怎样帮助学生理解具象艺术？

[问答题]《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出：教师应根据教学目标.教学内容.学生的已有经验，针对初中学生的认知特征.知识水平及学习需要选择合适的教学内

[单选题]在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境 [ ]A．有所不同B．相类似C．有一定联系D．没有必然联系

[单选题]在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境()A .有所不同B .相类似C .有一定联系D .没有必然联系

[单选题]在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）。A.有所不同B.相类似C.有一定联系D.没有必然联系

[填空题] 学习障碍学生融合教育的方法包括运用（）、环境调整和改进教学内容。

[主观题]多媒体教学软件是一种根据教学目标设计的，表现特定的教学内容，反映一定教学策略的计算机教学程序。判断对错