A . “四有“
B . “三有”
C . “五有”
[判断题] 社会主义的培养目标是培养德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人。A . 正确B . 错误
[判断题]“培养社会主义事业的建设者和接班人”是我国现阶段的教育目的()。A.对B.错
[判断题] 社会主义“四有”新人指的是有理想、有信念、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。A . 正确B . 错误
[单选题]我国现行的教育方针指出,培养社会主义建设者和接班人的基本途径是()A . 教育必须为阶段斗争服务B . 教育必须为社会主义现代化建设服务C . 教育与生产劳动相结合D . 培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
[问答题] 邓小平提出的社会主义本质是什么?
[单选题]我国现行的教育方针中指出,培养社会主义建设者和接班人的基本途径是()A . 教育必须为阶段产争服务B . 教育必须为社会主义现代化建设服务C . 与生产劳动相结合D . 培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
[单选题]()是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。应当忠诚于人民的教育事业。A .校长B . 教师C . 教育科长D . 教育局长
[单选题]邓小平首次提出“社会主义本质”概念的时间是( )。A.1980年5月B.1984年初C.1985年4月D.1986年底
[单选题]“培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人”中的“建设者和接班人”是指()。A.把一部分人培养成建设者,把另一部分人培养成接班人B.培养德、
[单选题]高等教育培养全面发展的社会主义建设者和接班人的根本途径是().A .教学与科研相结合B .教育与劳动生产相结合C .教育与社会经济发展相结合D .教育与国家政治生活相结合