[名词解释] 苏湖教法（分斋教学法）
[单选题]在苏湖教法分斋教学中，仍然注重传统经学学习的是（）。A . 经义斋B . 治事斋C . 体用斋D . 儒经斋
[单选题]在苏湖教法分斋教学中，仍然注重传统经学学习的是（）。A.经义斋B.治事斋C.体用斋D.儒经斋
[单选题]在苏湖教法分斋教学中，仍然注重传统经学学习的是（）。A.经义斋B.治事斋C.体用斋D.儒经斋
[单选题]在苏湖教法分斋教学中，仍然注重传统经学学习的是（）。A.经义斋B.治事斋C.体用斋D.儒经斋
[单选题]分斋教学法的发明人是（）。A．张载B．石介C．胡缓D．邵雍
[单选题]苏湖教学法实质是一种（）A．升舍考核制度B．科举制C．分斋教学制D．选拔制
[单选题]苏湖教学法实质是一种（）A . 升舍考核制度B . 科举制C . 分斋教学制D . 选拔制
[主观题]胡瑗的分斋教学法也被称之为“（）”。
[填空题] 胡瑗的分斋教学法也被称之为“（）”。