A . 德育意义
B . 德育原则
C . 德育目标
D . 德育途径
[单选题]德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的()。A.年龄特点和个性差异B.年龄特点和学习效果C.个性差异和学习态度D.个性差异和学生愿望
[单选题]德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的()。A.年龄特点和个性差异B.年龄特点和学习效果C.个性差异和学习态度D.个性差异和学生愿望
[单选题]德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的()。A.年龄特点和个性差异B.年龄特点和学习效果C.个性差异和学习态度D.个性差异和学生愿望
[单选题]德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的()。A.年龄特点和个性差异B.年龄特点和学习效果C.个性差异和学习态度D.个性差异和学生愿望
[单选题]判定德育原则、选择德育方法、组织德育活动的理论依据是( )。A.教育过程理论B.说法教育法C.品德评讲法D.道德教育理论
[主观题]选择德育内容的依据是____、____和_____。
[多选题] 德育内容的选择依据是()A .政治经济B .学生年龄特征C .当前形势和学生思想品德实际D .教育者的价值观E .儿童身心发展的特点与规律
[单选题]高中教师根据高中生的年龄特征和个别差异进行不同的德育教育遵循的是()。A.严格要求与尊重学生相结合原则B.疏导原则C.集体教育原则D.因材施教原则
[单选题]高中教师根据高中生的年龄特征和个别差异进行不同的德育教育遵循的是()。A.严格要求与尊重学生相结合原则B.疏导原则C.集体教育原则D.因材施教原则
[单选题]高中教师根据高中生的年龄特征和个别差异进行不同的德育教育遵循的是()。A.严格要求与尊重学生相结合原则B.疏导原则C.集体教育原则D.因材施教原则