[多选题] 父母影响个体社会化的主要途径有（）。A . 父母的教养方式B . 父母的榜样作用C . 亲子关系D . 家庭结构
[单选题]社会向个体提出更多要求，同时个体对社会影响最大的时期，是()A .儿童期B .少年期C .青年期D .老年期E .中年期
[问答题] 试述垂直流动和水平流动的社会影响。
[单选题]个体对社会影响最大，同时也是社会向个体提出更多要求的时期，是（）.A . 中年期B . 少年期C . 青少期D . 老年期
[多选题]社会影响范围的界定主要包括（ ）。A.社会影响效益的界定B.社会影响区域的界定C.公共参与机制的界定D.建设项目影响群体的界定E.机构和制度的评价
[多选题] 社会影响范围的界定主要包括（）。A . 社会影响效益的界定B . 社会影响区域的界定C . 公共参与机制的界定D . 建设项目影响群体的界定E . 机构和制度的评价
[判断题]社会化是个体在与社会相互作用中，接受社会影响，掌握社会行为规范、价值观念，成为符合该社会要求的社会人的过程。（ ）A.对B.错
[单选题]项目社会评价的社会影响分析包括（ ）。A．分析预测与项目直接相关的不同利益群体对项目的参与程度 B.分析预测项目对所在地区不同利益群体的影响C．分析预测项目所在地区现有技术、文化状况能否适应项目建设和发展D．分析预测项目对所在地区文化、教育、卫生的影响E．分析预测项目对所在地区居民收入的影响
[单选题]项目社会评价的社会影响分析包括（ ）。A．分析预测与项目直接相关的不同利益群体对项目的参与程度B．分析预测项目对所在地区不同利益群体的影响C．分析预测项目所在地区现有技术、文化状况能否适应项目建设和发展D．分析预测项目对所在地区文化、教育、卫生的影响E．分析预测项目对所在地区居民收入的影响
[单选题]哈维格斯特认为，个体对社会影响最大的时期，而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期是（）。A . 成年初期B . 成年中期C . 成年晚期D . 青年期