马克思认为不属于生产劳动范畴的是（）。

[单选题]马克思主义认为，教育与生产劳动相结合是( )A．社会主义教育与剥削阶级教育的分水岭B．社会主义革命胜利的必要条件C．资本家剥削童工的主要手段D．造就全面发展的人的唯一方法

[单选题]根据马克思的劳动价值学说生产劳动可分为（）。A . 简单劳动和复杂劳动B . 劳务劳动和服务劳动C . 创造交换价值的劳动和创造消费价值的劳动D . 生产使用价值的劳动和生产剩余价值的劳动

[单选题]马克思认为，教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的( )方法。A．必要B．重要C．一种D．唯一

[多选题] 马克思、恩格斯关于教育与生产劳动相结合的著名论断有()A .教劳结合是实现普及教育的重要途径B .教劳结合是提高社会生产的一种方法C .教劳结合是改造旧社会最强有力的手段之一D .教劳结合是原始社会的主要特征

[主观题]马克思主义教育学认为教育起源于人类所特有的生产劳动。此题为判断题(对，错)。

[多选题] 属于生产劳动范畴的是（）。A . 生产使用价值的劳动B . 物质生产劳动C . 生产剩余价值的劳动D . 创造交换价值的劳动E . 创造自己消费价值的劳动劳

[单选题]下列不属于马克思主义认为的人的本质的是（　）。A.劳动是人的本质B.人的本质是一切社会关系的总和C.人的宗教信仰是人的本质D.人的需要即人的本质

[多选题]马克思主义认为劳动是（　　）。A.人和自然之间的物质变换和能量变换过程B.人与人之间相互交换其活动的社会过程C.形成人们全部社会关系的基础D.人的生命

[判断题] 马克思在《德意志意识形态》中认为人和动物的本质区别是生产劳动，劳动创造了美。A . 正确B . 错误

[问答题] 简述马克思主义关于教育与生产劳动相结合的基本观点。