A . 成本增加
B . 生均费用下降
C . 科研水平降低
D . 人际关系疏离
E . 行政僵化
[主观题]试论学校规模过大的缺陷?
[问答题] 试论学校规模过大的缺陷?
[单选题]最理想的学校规模类型是()A.规模过大稳定型B.规模适度稳定性C.规模适度成长型D.规模过小成长型
[单选题]最理想的学校规模类型是()A . 规模过大稳定型B . 规模适度稳定性C . 规模适度成长型D . 规模过小成长型
[多选题] 研究学校规模对人际关系影响的学者有()。A . 艾克顿B . 莫纳汉C . 史密斯D . 拉森E . 坎贝尔
[问答题] 厉以宁教授将教育规模过大而衍生的缺陷概括为哪几方面?
[多选题] 对于规模过大萎缩型的学校应()。A . 减少固定投资B . 增加入学人数C . 预测未来学生供应量D . 淘汰超龄固定资产E . 无需添置更多新资源
一般把性别、学校规模、家庭教养方式等变量划归为()A. 连续变量B. 自变量C. 间断变量D. 定量变量
[问答题] 对规模过大萎缩型学校的改进策略有哪些?
[多选题]市场机制最主要的缺陷有( )。A.不能提供公共物品B.不能解决收入分配不公问题C.不能排除垄断对资源配置的扭曲D.不能有效地解决微观经济波动问题