[判断题]

科学知识再生产的最有效形式是教育。

A . 正确

B . 错误

参考答案与解析:

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科学知识的再生产:

[主观题]科学知识的再生产:

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  • 科学知识的再生产

    [问答题]科学知识的再生产

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  • 科学知识的再生产有多种途径,而()是科学知识再生产最主要的途径。

    [问答题]科学知识的再生产有多种途径,而()是科学知识再生产最主要的途径。

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  • 科学知识的再生产有多种途径,而()是科学知识再生产最主要的途径。

    [问答题]科学知识的再生产有多种途径,而()是科学知识再生产最主要的途径。

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  • 科学知识的再生产有多种途径,而()是科学知识再生产最主要的途径。

    [问答题]科学知识的再生产有多种途径,而()是科学知识再生产最主要的途径。

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  • 学校教育进行的科学知识再生产,是一种_____、_____、_____的再生产。

    [填空题] 学校教育进行的科学知识再生产,是一种_____、_____、_____的再生产。

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  • 学校教育进行的科学知识的再生产,是一种()的再生产。

    [填空题] 学校教育进行的科学知识的再生产,是一种()的再生产。

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  • 学校教育进行的科学知识的再生产,是一种有组织、()、有效率的再生产。

    [问答题]学校教育进行的科学知识的再生产,是一种有组织、()、有效率的再生产。

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  • 教育是劳动力再生产的重要手段,是科学知识再生产的重要手段。

    [判断题] 教育是劳动力再生产的重要手段,是科学知识再生产的重要手段。A . 正确B . 错误

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  • 科学知识的再生产有多种途径,___________是科学知识再 生产的主要途径.

    [主观题]科学知识的再生产有多种途径,___________是科学知识再 生产的主要途径.

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