从一系列研究实例来看，学者们考察“议程设置功能”的作用机制的主要角度是（）

[多选题] 从一个总体可以抽取一系列样本，所以（）。A . 样本指标的数值不是唯一确定的B . 所有可能样本的平均数的平均数等于总体平均数C . 总体指标是确定值，而样本指标是随机变量D . 总体指标和样本指标都是随机变量E . 样本指标的数值随样本不同而不同

[多选题] 德育过程是在一系列矛盾中展开的，是一系列矛盾运动和变化的过程这一系列矛盾主要包括（）A . 社会提出的道德要求和高校学生已有道德水平之间的矛盾B . 社会提出的道德要求和高校发展实际之间的矛盾C . 高校学生自身的道德水平与学校的道德教育目标之间的矛盾D . 高校学生自身的道德要求与其道德实践能力之间的矛盾

[多选题]德育过程是在一系列矛盾中展开的，是一系列矛盾运动和变化的过程。这一系列矛盾主要包括( )。A.社会提出的道德要求和高校学生已有道德水平之间的矛盾B.社

[多选题]德育过程是在一系列矛盾中展开的，是一系列矛盾运动和变化的过程。这一系列矛盾主要包括( )。A.社会提出的道德要求和高校学生已有道德水平之间的矛盾B.社

[多选题]从个体的角度来看，教育投资的结果是在将来为个人带来一系列的收益，这些收益包括（　）。A.货币收益B.福利收益C.价值收益D.个人收益E.非市场收益

[单选题]提出“议程设置功能”假说示意图的学者是（）A . 麦奎尔和S.温达尔B . 麦库姆斯和肖C . 霍夫兰与凯尔曼D . 卡兹和拉扎斯菲尔德

[填空题] 激励通常包括激发动机、（）和形成动力等一系列的作用机制。

[多选题] 近代先进的知识分子开始对日本进行一系列的考察和研究，（）就是其中的代表作.A . 《使乐杂咏》B . 《扶桑日记》C . 《谈瀛录》D . 《东搓见闻录》E . 《日本新政考》

[单选题]B．SP方法包括一系列主要研究活动，下列不包含在这些研究活动中的是A．定义企业过程B．确定优先顺序C．定义信息结构D．确定数据结构

[单选题]随着实证研究和理论探讨的展开，“议程设置功能”的作用机制更加明确，（）指大众传媒报道或不报道某个“议题”会影响到公众对该“议题”的感知。A .知觉模式B .显著性模式C .“0/1/2”效果D .“0/1/2„N”效果