关于“说服与态度改变”的最早的实证研究者是（）

[单选题]“说服与态度改变”的实证研究始于（）A . 卡兹等对购物的研究B . 拉扎斯菲尔德等对美国选民的研究C . 罗杰斯对推广农药的研究D . 霍夫兰对美军士兵观看电影的研究

[多选题]在说服和态度改变的过程中，影响被说服者对说服者相信程度的因素，有说服者的（）A.人格特征B.外表仪态C.讲话时的信心D.意图E.动机

[多选题]在说服和态度改变的过程中，影响被说服者对说服者相信程度的因素，有说服者的（）A.人格特征B.外表仪态C.讲话时的信心D.意图E.动机

[多选题]在说服和态度改变的过程中，影响被说服者对说服者相信程度的因素，有说服者的（）A.人格特征B.外表仪态C.讲话时的信心D.意图E.动机

[判断题] 态度改变的过程就是劝说或说服的过程。A . 正确B . 错误

[多选题]在说服和态度改变的过程中，说服者是一个重要的因素。其中，说服者的专业性是指说服者的（）A.所受的教育程度B.专业训练C.社会经验D.年龄E.职业和社会

[多选题]在说服和态度改变的过程中，说服者是一个重要的因素。其中，说服者的专业性是指说服者的（）A.所受的教育程度B.专业训练C.社会经验D.年龄E.职业和社会

[多选题]在说服和态度改变的过程中，说服者是一个重要的因素。其中，说服者的专业性是指说服者的（）A.所受的教育程度B.专业训练C.社会经验D.年龄E.职业和社会

[多选题]在说服和态度改变的过程中，被说服者的特点也会影响到说服效果。它们包括被说服者的（）A.原有态度的强度B.心理免疫程度C.人格特征D.教育程度E.体质状

[多选题]在说服和态度改变的过程中，被说服者的特点也会影响到说服效果。它们包括被说服者的（）A.原有态度的强度B.心理免疫程度C.人格特征D.教育程度E.体质状