A . 李普曼
B . 麦奎尔
C . 施拉姆
D . 德弗勒
[单选题]“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人”。这“第一人”()A.领导议会武装打败国王的军队B.领导军队多次打败反法同盟C.领导大陆军打败英军D.领导北方军队打败南方叛军
[单选题]“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人”。这“第一人”()A . 领导议会武装打败国王的军队B . 领导军队多次打败反法同盟C . 领导大陆军打败英军D . 领导北方军队打败南方叛军
[单选题]把大众传播过程与宏观的社会结构结合起来进行考察的是以下()模式。A . “5W”模式B . 奥斯古德—施拉姆大众传播过程模式C . 传播过程系统模式D . 田中义久的大众传播过程模式
[单选题]在考察大众传播社会影响时,()说“大众传播是一种可以为善服务,也可以为恶服务的工具。”,这为我们解读大众传播提供了更辩证的视角。A .施拉姆B .赖特C .拉扎斯菲尔德D .拉斯韦尔
[单选题]“沉默的螺旋”理论强调大众传播的社会效果是( )。A.强大的 B.有限的 C.微弱的 D.中等的
[单选题]在其名著《舆论学》中分析了大众报刊对现代人的重大影响,成为直接考察大众传播宏观社会效果的第一人是()A .拉斯韦尔B .拉扎斯菲尔德C .李普曼D .施拉姆
[名词解释] 大众传播的社会效果的三个层面
[问答题] 简述大众传播的社会效果划分的3个层面。
[多选题] 传播效果研究提出的一些理论大多与大众传播的社会效果有关,例如()A .“沉默的螺旋”理论涉及舆论的形成B .“培养”理论涉及人们对现实社会的看法C .“知识沟”理论涉及信息社会的阶层分化D .“两级传播”理论涉及社会效果的制约因素E .“议程设置”理论涉及人们对社会环境的认知
[单选题]中国传播马克思主义的的第一人是()。A . 陈独秀B . 李大钊C . 毛泽东