A .培训项目决定课程开发
B .培训课程决定项目开发
C .培训课程支配项目开发
D .培训项目支配课程开发
E .培训项目引领课程开发
[单选题]课程开发与培训项目的关系是:();课程开发反作用与培训项目。A .主与次的关系B .内与外的关系C .局部与全局的关系D .全局与局部的关系
[单选题]培训需求测评、培训项目策划和培训项目开发的之间的关系为()A . 培训需求预测—培训项目开发—培训项目策划B . 培训项目开发—培训需求预测—培训项目策划C . 培训需求预测—培训项目策划—培训项目开发D . 培训项目策划—培训需求预测—培训项目开发
[单选题]培训项目和课程开发是()的关系A .全局和局部关系B .出口和入口的关系C .问题和结果的关系D .内容与形式的关系
[判断题] 培训项目策划与项目开发的关系为:项目策划为项目开发提供目标定位,项目开发是项目策划的最终目的。A . 正确B . 错误
[多选题] 课程开发与培训项目是()A .全局与局部B .统领和被统领C .被统领和统领D .任务与载体E .载体与任务
[多选题] 培训项目与课程开发的关系,具体表现有()。A . 课程开发决定培训项目B . 培训项目决定课程开发C . 培训项目支配课程开发D . 课程开发支配培训项目E . 培训项目引领课程开发
[多选题] 培训课程开发工作要求课程开发目标与培训项目目的的一致性的原则,要求:()A .课程目标必须在培训项目和培训活动的目标框架内设计和开发B .培训课程要具有理论的完整性,对实践的指导性C .培训课程要具有实践性和操作性D .培训项目和培训活动的创新性发展E .培训课程开发要把握内容和课时的统一
[判断题] 培训课程决定培训项目的开发方向。A . 正确B . 错误
[单选题]培训项目对课程开发有()。A .绝对权威性B .引领支配性C .过程评价D .成果评价
[多选题] 培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系包括()。A . 培训项目实施计划是培训课程教学大纲的原始依据。B . 培训课程教学大纲是培训项目实施制定的前提C . 培训课程教学大纲能促进培训项目实施计划落到实处D . 培训课程教学大纲和培训实施计划共同构成培训课程开发文件E . 培训课程教学大纲能够丰富和完善培训项目实施计划