对传播功能的研究，是20世纪50年代以来传播学所探讨的一个重要课题。它源自西方（）

[多选题] 20世纪90年代以来，传播效果研究关注的新课题包括（）A . 新媒介与传统媒介的相互关系B . 社会生活和行为方式的变化C . “信息沟”、“知识沟”与社会平等D . 信息泛滥的社会结果E . 信息社会中的社会病理

[单选题]20世纪60年代，美国传播学家（）提出可以通过传播过程对传播现象进行考察。A .施拉姆B .拉斯韦尔C .拉扎斯维尔D .戴维•伯洛

[单选题]20世纪80年代最早将传播学引入我国的是（）。A.余也鲁B.施拉姆C.戈公振D.徐宝璜

[单选题]20世纪80年代最早将传播学引入我国的是（）。A.余也鲁B.施拉姆C.戈公振D.徐宝璜

[单选题]20世纪80年代最早将传播学引入我国的是（）。A.余也鲁B.施拉姆C.戈公振D.徐宝璜

[单选题]传播学形成于20世纪初至40年代的（）A . 英国B . 美国C . 德国D . 日本

[判断题] 传播学形成于20世纪初至40年代的美国。A . 正确B . 错误

[单选题]20世纪80至90年代以来，大众传播效果研究的一个突出热点是（）A . 探讨传播技术对社会发展的推动作用以及对社会生活产生的影响B . 考察具体传播活动的微观、短期的效果C . 批判”魔弹论“D . 重视使用与满足论的研究

[问答题] 90年代以来，传播学的研究面临着哪些新课题？

[填空题] 传播学是19世纪末以来逐步形成的，初具规模则在20世纪（）年代。