根据“议程设置功能”理论，传播媒介不仅是重要的信息源，而且是重要的（）。

[多选题] 根据“议程设置功能”理论，传播媒介是重要的（）A . 理论源B . 信息源C . 经济源D . 关系源E . 影响源

[单选题]“议程设置功能”理论暗示传播媒介对外部世界的报道（）。A .是“镜子”式的反映B .不是“镜子”式的反映C .不是一种有目的的取舍选择活动D .是一种歪曲式的反映

[填空题] 受众不仅是大众传播媒介发出信息的接收者，也是这种信息积极主动的（）。

[问答题,论述题] 传播媒介的议程是怎样设置出来的？

[判断题] 教师不仅是教育信息源，也是教学过程中的特殊媒体。()A . 正确B . 错误

[判断题] 矩阵不仅是表示多维数组，而且是表示图的重要工具。A . 正确B . 错误

[单选题]（）不仅是社会主义核心价值体系的重要组成部分，而且是它的重要理论基础。A . 三个代表B . 毛泽东思想C . 邓小平理论D . 马克思主义宗教观

[单选题]“议程设置理论”暗示了一种媒介观，即认为大众传播媒介是（）A .“镜子”式报道机构B .“真实反映环境”的机构C .客观报道事实的机构D .“环境再构成作业”机构

[单选题]“议程设置功能”理论进一步揭示，在传播媒介的议程设置的背后，还存在着复杂的政治、经济和意识形态的力学关系，具体来说就是（）。A .传播媒介和受众之间的关系B .受众和政府机关之间的关系C .受众和受众之间的关系D .传播媒介和占统治地位的信息源之间的关系

[单选题]“议程设罩功能”理论暗示，传播媒介对外部世界的报道（）A . 是“镜子”式的反映B . 不是“镜子”式的反映C . 不是一种有目的的取舍选择活动D . 是一种歪曲式的反映