幼儿园管理的（）是指园所管理人员通过国家制定的各种教育的法律、法令、法规、条例和教育方针政策，对园所工作进行管理的方法。

[判断题]幼儿园教育评价工作的参与者，可以是管理人员.教师.幼儿及其家长。()A.对B.错

[判断题] 管理人员、（教师）、幼儿及其（家长）均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。A . 正确B . 错误

[填空题] 管理人员、（）、幼儿及其（）均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。

[单选题]幼儿园管理的（）是指幼儿园管理要在正确的目标指导下，通过科学管理，合理组织园所人力、物力、财力等资源，充分挖掘潜力，讲究经营，高质量、高效益地实现培养目标，完成幼儿园双重任务。A . 方向性原则B . 整体性原则C . 民主管理原则D . 有效性原则

[单选题]（）是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效的实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。A . 幼儿园管理B . 幼儿园行政管理C . 幼儿园行政D . 幼儿园治理

[主观题]不管按哪种分法，每个幼儿园都应该把国家制定的幼儿园教育目标层层分解，逐步具体化，最终把目标落实在儿童的发展上.()此题为判断题(对，错)。

[单选题]管理人员、教师、幼儿及家长均是幼儿园教育评价工作的参与者，这反映了()的要求。A .评价取向的多元化B .评价情境自然化C .评价类型的多样化D .评价主体的多元化

[单选题]《幼儿教育指导纲要(试行)》中指出，管理人员.教师.幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作中的()。A.管理者B.指导者C.参与者D.监督者

[填空题] 制定幼儿园教育目标的依据是国家的教育目的和()。

[单选题]幼儿园人员管理的核心是（）A .加强对教职工的纪律管理 B .实行物质奖励政策 C .为教职工创造专业发展的机会 D . D.调动人的积极性